Brev:
Storebror forstyrrer amning og leg
Kære Helen
Jeg skriver til dig nu med et spørgsmål angående vores ældste søn på 3 år til marts.
Han er og har altid været hvad man kan kalde en god dreng, og med gode mængder af både frækhed og rolighed. Han er en følsom dreng som, hvis nogle andre børn f.eks. tager noget fra ham (store, som små) så græder han i stedet for at tage det igen og er meget kærlig overfor de fleste- især voksne.
Nu er han så blevet storebror for 4 mdr. siden og det har han faktisk taget rigtig flot og vil stadig gerne både kysse og kramme lillebror mm. Man kan dog mærke (nok også pga. alderen)at der bliver prøvet grænser af og da jeg er alene med dem nogle dage, da far har lange vagter, kan det være svært ikke at skælde ud og jeg er nogle gange i tvivl om hvad jeg skal gøre.
Når jeg f.eks. ammer siger jeg til ham at lillebror lige skal have lidt ro så han må ikke sidde el stå lige ved siden af og snakke (så vil den lille ikke spise, men se på storebror). Nogle gange er det i orden og han leger lidt men mange gang skal der hoppes i sofaen og leges bag min ryg mm og jo mere jeg siger stop og skælder ud jo sjovere bliver det (ved jo godt at det er for at han kan få opmærksomhed også).
Nogle gange kommer jeg derud hvor jeg kommer til at sige at han ikke er en sød storebror eller at han ikke er sød ved lillebror fordi han ikke kan få lov at spise i fred og så får jeg bare så dårlig samvittighed fordi at det jo nok ikke lige er det der hjælper allermest.
Vi er begyndt at sætte ham op på hans stol når han gentagne gange ikke vil høre efter eller driller alt for meget (lidt i stedet for at han skal ind på sit værelse hvilket jeg ikke har det godt med) og det bruger jeg også nogle gange i amme situationen hvis han bliver ved at drille.
Først syntes han det er ”sjovt” og prøver at kravle ned hver gang jeg går men hvis jeg så bliver stående bag ham så han ikke kan komme ned (har forinden selvfølgelig fortalt ham at han lige må sidde der fordi jeg ikke vil have ...
... at han eks. driller og må komme ned når han stopper med det eller rydder op eller hvad det nu er) så ender det med at han bliver ked af det og græder og så bliver jeg også lidt ked af det fordi jeg bliver i tvivl om det er det rigtige jeg gør eller om jeg kan gøre noget andet (ved dog ikke hvad det skulle være for lillebror skal jo have ro til at spise og jeg kan ikke gå et sted hen uden at storebror kan komme med.
Har du et forslag til dette??
Så er der en anden ting ang. hans leg. For det første vil han rigtig gerne have os til at lege meget med ham, det er dog blevet lidt bedre og han leger også selv af og til. (er rigtig god til at lege selv når vi besøger venner eller i dagplejen). Men han har det rigtig meget med at sige f.eks jeg er den og så er du den og så skal vi(de voksne) sige hvad den ene og den anden siger, lidt ligesom hvis man fortalte en historie.
Det kan også være situationer som enten er sket eller noget man kan forestille sig kunne ske, hvor han så hele tiden siger hvad sagde jeg så, hvad siger du så og hvad siger jeg så osv. Jeg syntes i starten det var meget sødt men tænker om vi skal prøve at stoppe det lidt, hvilket jeg allerede gør, men det føles lidt ligesom om at det er mig der skal bruge hans fantasi og ikke ham selv.
Tænker om det udspringer af at vi trods lillebror som har krævet lidt ekstra her i starten, bruger meget tid med ham og før lillebror kom og når han og jeg var alene hjemme har jeg også brugt meget tid på at snakke med ham og haft tid til at ”køre med” på hans leg fordi der ikke har været andre at snakke med.
Det er ikke fordi det egentlig er et kæmpe problem vil bare godt vide om vi skal stoppe det lidt for at han selv kan prøve at få en rolle leg i gang hvor det er ham som leger de forskellige personer og siger hvad de forskellige nu engang skal/vil sige..
Håber du kan hjælpe os lidt med ovenstående og tak ellers for en rigtig god brevkasse med mange gode svar.
Mange hilsner fra
"moderen"
Annoncer
Sponsorerede artikler
Giv dit barn den bedste start!
Giv dit barn den bedste start med D-vitamindråber og mælkesyrebakterier
Vi ved allesammen, at et barns første leveår har en enorm betydning for barnets udvikling både fysisk og psykisk. Ansvaret er derfor stort, når det kommer til at sørge for, at de kære små får lige præcis det, der ...
Forældre med børn på samme alder har også spurgt Helen Lyng Hansen om:
6. maj 2024 | Opdragelse | 2 år, 5 mdr.
Særlig sensitiv? - 2 år, 5 mdr.
Kære Helen. Min datter på snart 2,5 år er i fuld udvikling. Hun er lidt...
16. april 2024 | Diverse | 2 år, 9 mdr.
Hej Helen. Vi har en dejlig pige på 2 år og 9 måneder, hun har ellers været...
15. april 2024 | Udvikling | 3 år
Hej Helen, Min kæreste og jeg håber inderligt at du kan hjælpe os, som du...
26. marts 2024 | Sovevaner | 2 år, 6 mdr.
Kære Helen, Et spørgsmål til putning. Vores dreng på 2.5 år har altid...
5. marts 2024 | Sovevaner | 2 år, 10 mdr.
Hej Helen. Yngstemanden har altid været rigtigt svær at putte, og derfor har...
Viden om børn:
Udvikling - børn
Børns motoriske udvikling er forskellig, men du kan bruge følgende rettesnor:
1 mdr.: Barnet prøver at løfte hovedet fra underlaget, når det ligger på maven
2-3 mdr.: Støtter på underarmene og løfter hoved og bryst fra underlaget.
4 mdr.: Kan selv holde hovedet i siddende stilling. Begynder at trille rundt fra mave til ryg. Rækker ud efter ting.
5 mdr.: Hvis barnet får hjælp til at sidde op, vil det sidde med rank ryg og hovedet i fin...
Skråstol
Børn har brug for at kunne bevæge sig frit for at udvikle sig bedst muligt. Børn der placeres i en skråstol vil sidde passivt og vil, hvis de sidder der længe, blive svage i nakke og ryg. Man kan sagtens vænne et barn til at sidde i en skråstol, hvis det har underholdning foran sig, og det kan være bekvemt for forældrene, men det er ikke det bedste for barnet.
Et barn skal have lov til at være på gulvet så meget som muligt. Det er på gulvet at barnet lærer at trille, krybe og...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.