Svar: Aktivering - 2 år, 2 mdr.
Kære Christian
Jeg ved fra dit tidligere brev, at I enten allerede er blevet eller også er lige på vej til at blive en familie på fire og det betyder naturligvis at der lige nu sker mange ting hos jer. Når man bliver storesøster i en alder af 2 år, så er det en meget stor omvæltning og det kan være rigtig svært at forholde sig til.
Samtidig ved jeg også at jeres datter nu har skiftet dagplejeplads og det betyder at der lige nu er mange ændringer - ikke bare derhjemme, men også når hun i hverdagen skal passes. Det kræver rigtig mange ressourcer af hende og derfor er det et eller andet helt normalt og okay, at hun hjemme bare gerne vil slappe af, at hun ikke rigtig gider lege eller deltage i de ting I andre laver ...
Du skriver at I forældre på den ene side føler at I skal aktivere, lave ting med jeres datter, involvere hende osv. og på den anden side også gerne vil lave de praktiske ting der skal gøres i hjemmet og du spørger direkte "bør vil gå på legepladsen konstant fra fredag eftermiddag til mandag morgen?".
Og nej det skal I ikke. Det er meget vigtigt at I opfører jer som forældre og ikke som pædagoger eller dagplejer. Når børn bliver passet ude i dag, så er dagen ofte planlagt - der er helt faste rammer for hvad der skal ske, hvornår børnene skal det ene og det andet. Der er ture på legepladsen, tidspunkter til fælles leg, stilleleg, ture i legegruppe, udetid osv. Det er ikke usædvanligt at de lidt større børn med mere sprog kommer hjem og siger "Hvad skal vi lave?" ligeså snart man er inden for døren eller at de kommer og siger "Jeg keeeder mig" - og selvom man naturligvis gerne vil lave noget sammen med sit barn, så er det faktisk også rigtig vigtigt at man ikke føler man konstant skal finde på noget, at man konstant skal aktivere.
Hvis man forsøger at komme med forslag til hvad barnet kan lave, så får man netop tit også den reaktion I allerede møder: "Det gider jeg ikke!" og det er et eller andet sted, jo netop bevis for ...
... at det ikke er aktiverende løsninger barnet har behov for ...
Det er altså ikke jeres opgave at tage over, der hvor pædagogerne stopper, når I henter jeres datter. Der er ingen der siger at I skal lægge aktiverende programmer for dagen, tværtimod. Det er faktisk rigtig vigtigt at I lader jeres datter tulle rundt, hun skal have lov til at koble fuldstændig fra, hun skal have lov til at komme lidt ned i gear. Hun skal have lov til at mærke den rastløshed, der opstår, når hun ikke ved hvad hun skal tage sig til, fordi netop den rastløshed sætter fantasien og legen igang.
I kender det også fra jer selv, det tager tid, at slappe af. Når I f.eks. efter en presset arbejdsuge endelig har ferie, så føler I jer også rastløse de første feriedage - det tager tid at finde ud af at I rent faktisk har ferie og nyde det ... :o)
Med den alder jeres datter har, så er det naturligvis vigtigt at I hjælper hende med at overskue sit legetøj, fordi det er svært for hende at lege, hvis det hele ligger overalt. Det er i forhold til hendes alder en rigtig god idé at have legetøj i store kasser og så tage en enkelt kasse frem af gangen. Lade hende kigge i den, finde noget spændende, få øje på noget hun ikke har leget med længe. Sorter, ryd op og hav tingene i store kasser som hun kan overskue.
Tag en kasse legetøj med i stuen, så hun kan være i nærheden af jer, hvis hun vil lege. Lad hende også se lidt fjernsyn en gang imellem, hvis det er det hun vil og hvis det får hende til at koble fra - det er okay, hvis det er et program henvendt til hendes alder. Lad hende hjælpe til med at dække bord, skære agurker, frugt eller lignende, lad hende feje gulvet eller tørre støv af.
At lege med en kæphest, blæse sæbebobler eller lege med køkken er ofte sjovt i den alder, ligesom det at være udenfor, samle blade, småsten og kastanjer op i en lille spand kan være spændende.
Jeg håber I kan bruge mine tanker lidt videre, fortsat held og lykke med hende - og med den lille ny :o)
Med venlig hilsen
Helen Lyng Hansen
sundhedsplejerske
Annoncer
Sponsorerede artikler
Læserne anbefaler disse svar fra Helen Lyng Hansen om opdragelse:
31. januar 2026 | Opdragelse | 2 år, 7 mdr.
Opfølgning på selvstændighedsalder og afvænning af sut
Kære Helen Tak for svaret på mit brev om selvstændighedsalder og afvænning...
29. januar 2026 | Opdragelse | 2 år, 7 mdr.
Selvstændighedsalder og afvænning af sut
Kære Helen Lige en opfølgning på mit sidste brev om min datter på 2,5 “Det...
27. januar 2026 | Opdragelse | 4 år
Kære Helen Jeg har berørt emnet før, men kommer ikke rigtig videre. Min...
26. januar 2026 | Opdragelse | 18 mdr.
Halvandenårig gør skade på sig selv - Er det normalt?
Kære Helen Jeg skriver fordi jeg er lidt bekymret for min søn på snart 18...
24. januar 2026 | Opdragelse | 2 år, 7 mdr.
Det er kun far der dur - 2 år, 7 mdr.
Kære Helen Jeg skriver til dig om min datter på 2,5 år. Hun er altid...
Viden om børn:
Ører - øreproblemer hos baby og børn
Siden 2005 får alle nyfødte i Danmark tilbudt en screening for hørenedsættelse få dage efter fødslen. Hvis det viser sig, at barnet har en medfødt hørenedsættelse, er det vigtigt, at man får startet behandling så tidligt som muligt.
Mange børn vil have nedsat hørelse i en periode f.eks. på grund af mellemørebetændelse eller væske i mellemøret. Et barn, som gennem længere tid har nedsat hørelse, vil ikke reagere på lyde og vil have langsom eller manglende sprogudvikling. Hvis...
Trøske
Trøske er en form for svamp, der ses som en hvidlig belægning i barnets mund. Det er ufarligt, men meget ubehageligt for barnet, og det bør derfor behandles.
Trøske er meget almindeligt de første måneder efter fødslen, og det kan være svært at vurdere, hvorvidt der 'bare' er tale om mælkebelægninger i munden, eller om det er svamp. Sidder belægningerne kun på tungen, og kan de forholdsvis nemt fjernes med en finger eller en lille skumklud, så er der sandsynligvis tale om...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.
Det siger medlemmerne ...






