Brev:
Børnehavestart , voldsom og omklamrende adfærd
Hej Helen
Min 3½ årige dreng Daniel er startet i børnehaven for et par måneder siden, og i den forbindelse er hans adfærd ændret eller forstærket på en række punkter. Han er blevet mere voldsom i sine udtryk. Han skubber og slår. Han kan også være meget på tværs og trodsig/konfliktsøgende (frustreret!), men det er vist meget normalt for den alder :-). Han har altid været en MEGET livlig dreng, han har ikke nemt ved at håndtere store forandringer, hans dage skal helst ligne hinanden, og der skal gerne være en fast struktur på dagene.
Daniel har som mange andre børn svært ved at håndtere den store omvæltning det er at komme fra dagpleje til børnehave. Men han er længere tid om det end de andre børn der startede sammen med ham. De børn han kendte fra dagplejen blev placeret i et andet hus, og de var de eneste han ville lege med i begyndelsen. Han etablerede ikke kontakt til nogen af de andre børn i starten. De 2 piger han kendte havde ikke den store interesse i at lege med ham længere nu de havde fået så mange andre legekammerater. Det gav udslag i at Daniel blev ret frustreret over deres afvisninger, og jeg har også set ham skubbe til pigerne flere gange.
Efter et stykke tid fandt han sammen med en dreng, Tobias, fra hans egen stue. Han har været i dagpleje sammen med denne dreng tidligere, så de kendte hinanden lidt. Nu er det kun Tobias der duer, og Daniel er meget omklamrende. Tobias leger som regel sammen med en flok drenge, og det er ikke altid at han byder Daniel velkommen i gruppen.
Daniel vil kun lege med Tobias og jeg har en mistanke om at han skubber de andre drenge væk for at have Tobias for sig selv. Jeg ved at Daniel kan være ret voldsom i sine udtryk, jeg har set ham skubbe og slå ind imellem. Da jeg hentede Daniel i går så jeg ham gå sammen med Tobias. Jeg fulgte lidt efter uden at han fik øje på mig. Daniel holdt sig så tæt bag Tobias ...
... at han havde fysisk kontakt med ham hele tiden, d.v.s hans skulder rørte Tobias' hele tiden. Da en anden dreng kom tæt på dem blev han skubbet væk. Jeg har ikke set ham skubbe eller slå Tobias, men jeg kunne forestille mig at han gør det når Tobias afviser ham.
Det er selvfølgelig ikke acceptabel adfærd at skubbe og slå, og vi bruger RIGTIG meget tid på at snakke om det herhjemme. Vi fortæller ham at han ikke må sparke og slå, vi læser bøger der handler om hvordan man skal behandle venner m.v. Hvad kan vi ellers gøre?
Nu er Tobias så vidt jeg kan vurdere en ret stærk dreng, men jeg er alligevel bekymret for hvad Daniels omklamring gør ved ham. Omvendt ville jeg være ked af hvis de skulle skilles ad, da Tobias virkelig er Daniels faste holdepunkt i børnehaven i øjeblikket. Han er den første han spørger efter når vi kommer om morgenen, og hvis han ikke er kommet endnu er det svært at sige farvel til ham.
Jeg er lidt i vildrede med hvordan jeg skal håndtere ham i øjeblikket, for han kan være ret vanskelig. Mit hjerte bløder jo for at jeg kan mærke at han er frustreret og har behov for støtte, men samtidig skal vi jo altså også sørge for at han får opdragelsen med herhjemmefra. Når vi snakker med ham om tingene er han blevet rigtig hurtig til at sige "jamen det gør jeg heller ikke mere" eller "ja det skal jeg nok" - lidt for hurtig, han ved godt at det er det vi vil høre, og så lader vi ham jo nok være i fred.... Mon det nytter noget at snakke med ham om det? Det er jo sjældent at vi selv observerer den voldsomme adfærd hos ham, så vi tager ham jo sjældent på "fersk gerning" så vi kan stoppe ham.
Måske skal det også lige nævnes at han blev storebror for et halvt år siden. Han er meget meget glad for sin lillesøster. Ind imellem kan han være lidt voldsom, men han er mere kærlig end voldsom ved hende. Hun får mange knus og kram!
Med venlig hilsen
CRD
Annoncer
Sponsorerede artikler
Sådan forebygger du bleudslæt
Sådan forebygger du bleudslæt – få jordemoderens anbefaling til bleskift
Når du står med dit nyfødte barn i armene for første gang, er der mange nye ting at forholde sig til – ikke mindst babypleje og bleskift. Det er helt naturligt at komme i tvivl og stille spørgsmål. Heldigvis ...
Forældre med børn på samme alder har også spurgt Helen Lyng Hansen om:
13. oktober 2025 | Opdragelse | 3 år, 2 mdr.
Kære Helen. Vi har storesøster på snart 5 år og tvillinger (pige+dreng) på 3...
22. september 2025 | Opdragelse | 3 år, 7 mdr.
Afhængig af sut - 3 år, 7 mdr.
Kære Helen Jeg har spurgt før angående brug af sut, men jeg har brug for...
10. september 2025 | Diverse | 3 år, 6 mdr.
Kære Helen Tak for din inspirerende brevkasse. Det er så dejligt at læse...
9. september 2025 | Opdragelse | 3 år, 6 mdr.
Hej Helen. Så er vi godt igang med 3-års alderen her hjemme og vores datter...
5. september 2025 | Opdragelse | 3 år, 6 mdr.
Kære Helen Min datter er en smule sensitiv og bliver let overvældet og træt...
Viden om børn:
Proprioceptive sans
Der er 3 sanser, som er fundamentet for barnets motoriske udvikling, og som er helt centrale for barnets evne til at bearbejde og bruge sine sanser og de sanseindtryk, som barnet møder i hverdagen: Det er vestibulærsansen, taktilsansen og den proprioceptive sans.
Den proprioceptive sans kaldes også muskel-ledsansen, stillingssansen og den kinæstetiske/bevægelsessans. Denne sans er kroppens evne til at opfatte bevægelse, muskelkraft, kropsstilling, og det sker ved hjælp af...
Allergi børn
Børn fødes ikke med allergi, men alle børn kan få allergi, og det er vigtigt at forebygge allergi i hverdagen.
Allergi er ofte en arvelig sygdom, som tit knytter sig til astma, høfeber, børneeksem og fødevareallergi. Hvis forældre eller søskende har allergi eller har haft behandlingskrævende allergi, så vil risikoen for, at et nyt lille barn også får allergi være større. Men selvom I ikke har allergi i familien, vil der være 5-10% risiko for, at jeres barn udvikler allergi.
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.