Brev:
Udvikling - 2 år, 6 mdr.
Hej Helen.
Jeg har tit tænkt at ville skrive til dig, men har hver gang fået svar via andre læserbreve, men nu har jeg alligevel brug for lidt råd og vejledning fra dig, for at sikre den bedste hverdag og udvikling herhjemme, håber du kan hjælpe.
Lidt om vores søn på 2 år og 6 måneder, han har siden han var helt lille været enormt nysgerrig, meget motorisk fremmelig, og ville gerne være med der hvor det skete, jeg havde svært ved at få ham til at sove ude i byen, da der skete for meget som han gerne ville være en del af, jeg husker vores sundhedsplejerske sige, at det ville være godt med 1 dag ude og 2 dage hjemme :), jeg husker selv en gang vi skulle kører til jylland, ( 5 timers kørsel ) tænkte vi at han jo bare kunne sove i bilen på vejen, hvilket han overhoved ikke gjorde, i en alder af 8 mdr.
Han kravler op på de højeste tårne på legepladsen, og er samtidig meget stolt af hans kunnen, han er selvsikker i motorikken og er oftest frygtløs. ( til skræk for moderen )
I vuggestuen fortæller de at han kan klatre op på legehusenes tage, ( som de store drenge fra børnehaven gør ) dette oftest for at kunne se over hegnet, og ud på vejen med de mange biler.
samtidig er han en meget følsom dreng, som sætter ord på sine følelser : f.eks. jeg er ked af det, fordi min far er på arbejde, jeg savner ham ( fortalt af vuggestuen )- " jeg er ked af det, fordi X slår mig i vuggestuen ( X er et barn ). eller jeg har sovet dejligt, har du sovet dejligt mor, eller tak for dejlig dag mor - seneste sagde han til far : Mor skal gøre det, mor er den bedste i verden.
Jeg syntes nogle gange det er lidt for store ord for sådan en lille dreng.
Han er en dejlig dreng, med masser af humor, som f.eks. Jeg hedder mormor, og du hedder far ( til mig ) og så griner han og siger, ej altså, det er fjollet, og sådan kan vi lege.
samtidig er han også temperament fuld, og ved udemærket hvad han vil og hvad han ikke vil, og skal nok skrige, skælde ud, råbe hvis noget ikke er som det passer ham.
Når vi læser i bøger, bliver ...
... det nogle gange lidt kedeligt for ham og så bladre han videre i bogen, selvom jeg er igang med at læse, for at finde det i bogen han gider se på, hvor han er meget nysgerrig på alt hvad der er spændende, hvad er det mor, ellers siger han shhyyy mor, hvis jeg læser, for at spørge hvad det er han ser!.
( vuggestuen fortæller at han er langt fremme sprogligt, og hans ordforråd er stort, og at han kan lave tilkoblinger i hans hverdag, at han kan det meste af alfabetet og kan citere alle farverne han ser ( f.eks. 8 biler med hver deres farve på række, de siger også at vi ikke skal presse ham for meget, selvom han kan en masse ting?? ) jeg syntes ikke vi presser ham, men vi læser jo masser af aldersvarende bøger, vi synger alfabetet ( på opfording fra vores søn ) så intet pres i noget.
Nå men det vi så oplever herhjemme er RIGTIG gode dage/perioder, hvor han er det skønneste, mildeste barn og bare gør, hvad der bliver bedt om, uden det mindste brok, han griner og er glad, og charmer alle omkring sig, siger de sødste ting, nem at putte om aftenen, sover godt om natten.
Men så er der også dage/perioder hvor han er sur og utidig og ingenting vil, i disse dage kan vi ikke rigtig foretage os noget, da han får hysteriske anfald anfald hele tiden, hvilket kan være rigtig opslidende, jeg har forsøgt mig på alt, f.eks jeg kan godt se at du bliver gal/ked af det/sur/ fordi du skal have børstet tænder/skiftet ble/du heller vil lege ude selvom det regner og du er våd ect. jeg har prøvet at sige, at hvis du skal råbe sådan af mig, så må du gå ud at sætte dig på trappen, og råbe færdigt for det gør ondt i mine øre når du råber sådan, og komme tilbage når du har råbt færdigt, eller det er okey at du bliver sur/ked af det, men det er sådan reglerne er osv. hvilket altså ikke virker.
Jeg beklager virkelig den lange mail, håber det giver et nogenlunde realistisk billed af vores søn, og håber du har lidt gode råd - hvis der er noget du ønsker uddybet er du mere end velkommen til at skrive dette.
Med venlig hilsen
Hannah
Annoncer
Sponsorerede artikler
Forældre med børn på samme alder har også spurgt Helen Lyng Hansen om:
24. januar 2026 | Opdragelse | 2 år, 7 mdr.
Det er kun far der dur - 2 år, 7 mdr.
Kære Helen Jeg skriver til dig om min datter på 2,5 år. Hun er altid...
21. januar 2026 | Opdragelse | 2 år, 6 mdr.
Hej Helen Tak for din brevkasse - nu vil jeg forsøge at spørge dig i håb om,...
21. oktober 2025 | Opdragelse | 2 år, 4 mdr.
Kære Helen Vi oplever mange nedsmeltninger hos vores datter på 2 år og 4...
22. juli 2025 | Kost og ernæring | 2 år, 11 mdr.
Kære Helen, Det er første gang, jeg skriver til dig, og der kommer...
19. juli 2025 | Opdragelse | 2 år, 5 mdr.
Kære Helen Jeg har brug for et godt råd til, hvordan vi forbereder vores...
Viden om børn:
Quinoa
Quinoa er en plante, der vokser både vildt og dyrket. I Danmark kan den købes i supermarkedet og sælges her både som mel, flager og gryn. Den minder om hirse eller ris og kan indgå i madlavningen som alternativ til kartofler, ris og pasta.
Quinoaflager kan bruges til grød og indeholder ikke gluten, hvorfor quinoagrød kan gives før 6 måneders alderen. Det anbefales at man generelt varierer mellem forskellige grødtyper til børn. Quinoagrød har en lidt "fnugget konsistens" og smager...
Vælling
Vælling er en tilskudsblanding, og det minder i sammensætning om en tynd grød. Tilskudsblading adskiller sig fra modermælkserstatning ved at have et højere indhold af protein og visse mineraler. I følge sundhedsstyrelsen er der ikke grund til at give barnet tilskudsblanding fremfor modermælkserstatning. Og børn der bliver ammet har heller ikke ernæringsmæssigt brug for at få vælling.
Vælling kan tidligst gives til barnet fra 6 mdr.´s alderen, og det anbefales, at man ikke giver...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.