Svar: Hvor meget må/bør børn lære?

---

Hej med dig

Tak for dit brev :)

Jeg kan sagtens forstå din bekymring og alle dine tanker og naturligvis spiller den skolegang både du og din mand har haft, også ind og giver nogle ekstra tanker om jeres datters fremtid og hvad der vil være bedst for hende.

For det første så synes jeg ikke man skal forhindre børn i at lære. Hvis jeres datter viser interesse for at lære tal, farver, bogstaver osv. så skal I naturligvis lære hende dette og ikke holde igen, fordi I så tænker at det kan "skade" hende at lære det senere. Det er dog ikke det samme som at pace hende - der er altså forskel på om I bevidst styrer efter at lære hende noget bestemt eller om I lader hendes lyst være det styrende for hvad hun lærer ... Det er som du skriver vigtigt, at "den del hun kan lege ind nu, skal hun naturligt have lov til".

I forhold til skole, så vil jeg anbefale at I til den tid vælger en skole med et højt fagligt niveau, hvor man prioriterer netop fagligheden og hvor der netop er mulighed for differentieret undervisning. Netop problematikken med at det er mere "in ikke at lave noget" og at man bliver "mobbet hvis man laver sine lektier" kommer man normalt uden om, hvis man vælger en skole som netop vægter det faglige højt og I må her I må her vælge ud fra hvad skoler I har i jeres nærhed og se både på hvad tilbud de kommunale og de private skoler tilbyder.

Der er ingen tvivl om at børn kan mere, når de starter i skole i dag, end vi kunne da vi startede i skole i 70´erne og 80´erne. Børn får allerede i 0.klasse / børnehaveklassen, kendskab til tal og bogstaver og de fleste knækker læsekoden i 1. eller 2. klasse. Du kan på undervisningsministeriets hjemmeside uvm.dk finde bekendtgørelser om undervisningsmål for de forskellige klassetrin.

Med hensyn til hvornår hun skal starte i skole, så vil I tage stilling til dette sammen med børnehaven og deres indtryk af hende til den tid. ...

---

---

... De fleste børn starter i skole det år, hvor de fylder 6. Så nogle børn er 5 år, andre er 6 år og atter andre har bedst af at vente til de er 7 år. Det er rigtigt at man godt kan tænke, hvordan det vil gå, når hun så kommer i puberteten osv. men det er der jo i princippet ingen af os der ved og jeg synes altid at udgangspunktet må være "hvad er bedst for barnet nu" og hvis det skønnes bedst at jeres datter starter, så bør hun starte. Skønnes det bedre at hun vil have glæde af at være et år mere i børnehaven, så er det sådan det er. Udgangpunktet er hvad der er bedst for hende nu og ikke hvad man måske kan forestille sig vil ske om 5 år eller mere ... :)

Når børn starter i skole, så er der ikke nogen forventninger om at de skal kunne læse eller regne. Men de skal have en lyst til at ville lære det. De skal interessere sig for tal og bogstaver og de skal have lyst til at forsøge at skrive dem og skal også ville øve sig i at lære dem. De skal også virke parate til nye udfordringer, de skal have lyst til og se frem til at skulle starte i skole. De skal kunne tage imod en fælles besked, så når læreren siger noget til dem alle, så skal hver især kunne fange det og gøre det. De skal kunne sidde stille i mindst 20 minutter og koncentrere sig. De skal kunne tage tøj af og på og kunne snøre deres sko og kunne gå på toilettet selv og også tørre sig og vaske deres hænder. De skal kunne stå på et ben, kunne kaste og gribe en bold og skal også kunne holde på en blyant og føre den i bevidste bevægelser.

---

---

I forhold til hvad børn skal kunne, når de er 2, 3, og 4 år gamle, så vil jeg anbefale dig at læse min bog "Helens bog om dit barns udvikling", som går op til 36 måneder. Du kan også læse bøgerne "Forstå dit barn" af Stein Erik Ulvund. Det er en bogserie der dækker 0-8 år og det kan give lidt overblik over de forskellige aldre :)

Håber du kan bruge dette videre, fortsat held og lykke :)

Med venlig hilsen

Helen Lyng Hansen

sundhedsplejerske

---

---

---

Læserne anbefaler disse svar fra Helen Lyng Hansen om udvikling:

---

---

---

---

---

---

Viden om børn:

---