Svar: 3 års alderen
Kære Gitte
Tak for dit spørgsmål - jeg vil meget gerne prøve kort at skrive lidt om børn i 3 års alderen :)
Når man er 3 år gammel er man rigtig godt igang med sin udvikling og det på flere niveauer. Det er både motorisk, intellektuelt og socialt. En 3 årigs verden er ofte fyldt med undren og barnet bruger rigtig meget tid på at spøge, for at finde ud af, hvordan verden fungerer. Det er også den alder man kan kalde for "hvorfor dit og hvorfor dat alderen", fordi barnet bruger rigtig meget tid på at undersøge, se og observere, efterligne og stille spørgsmål til alt.
For de tre årige er det også vigtigt at øve sig motorisk igen og igen og gøre tingene perfekt. De kan derfor kravle op og rutshe ned af rutshebanen igen og igen eller kører rundt og rundt på deres trehjulede cykel eller løbecykel igen og igen, hele dagen lang og som voksen kan man nogle gange undre sig over at de ikke bliver trætte af det - men det gør de ikke. De bliver bedre og bedre :)
Barnets sprog tager meget fart i denne alder og barnet vil fint kunne indgå i en samtale. Barnet taler i længere sætninger og kan f.eks. sige "mor drikker mælk og far drikker kaffe" eller lignende. Barnet vil i denne alder dog sagtens kunne snuble over ordene, ofte fordi barnet har så meget det vil fortælle, at det går for stærkt til at talen kommer helt uden afbrydelser. Man taler også om 3-års stammen.
Barnet vil elske at der bliver læst i bøger, og vil begynde at kunne huske og gengive handlinger i bøgerne. Barnet vil også kunne gentage simle rim og begynder også at kunne synge små sange og er i stand til at synge en lille melodi.
Verden er fyldt med "hvem?", "Hvad?", "Hvor?", "Hvorfor?" og der stilles spørgsmål hele dagen.
Barnet kan skelne farver som rød, gul, blå og grøn. Barnet kan tælle 1, 2, 3. Barnet kan stable 5-7 klodser ovenpå hinanden. Barnet kan bygge puslespil med 5-6 store brikker. Barnet kan tegne en cirkel og en firkant.
Barnet går mere og mere op i ligheder og forskelle. Og begynder at interessere sig mere og mere for eget køn og for andres køn. Jeg er en pige og mor er en pige, men far er en dreng.
Fysisk begynder barnet at ændre ...
... udseende. Det babyagtige præg forsvinder, topmaven retter sig ud i takt med at der bliver mindre svaj i ryg og lænd og barnet begynder at virker mere rank og se ud som et barn - forstå mig ret :)
Barnet begynder at kunne være renlig og kan i starten undvære sin ble om dagen og senere om natten.
Barnet kan selv tage sko på, men ikke binde snørebånd.
Barnet kan selv tage tøj på, men skal stadig ofte have hjælp med knapper og lynlåse.
Barnet kan fange en stor bold, den fanges med begge hænder. Nogle gange lykkes det endnu ikke helt. Barnet kan kaste en bold over hovedet. Barnet kan sparke til en bold fremad og kan hoppe på det ene ben kortvarigt og også holde balancen kortvarigt på et ben.
Socialt begynder barnet at være mere opmærksom på andre, hvordan andre reagerer på det barnet siger og det barnet gør. Barnet begynder at få lidt empati og fornemmelse for, hvad der f.eks. gør andre kede af det.
Den 3 årige har rigtig meget brug for opmærksomhed og godkendelse fra voksne og en stor del af barnets selvværd dannes i denne alder. Mange børn søger ofte den ene forældre mere i denne alder end den anden og ofte er der præference for den forældre, som har det modsatte køn.
Barnet har brug for at føle sig betydningsfuld i familien og nyder at have små opgaver. Det kan være at hjælpe til med at dække bord, hjælpe til med at lave mad, handle og komme varer i vognen osv.
Barnet kan godt finde ud af at vælge mellem to simple ting, men ofte er valgene stadig meget lystbetonet og de kan derfor ændre sig hurtigt igen.
Barnet kan følge enkle anvisninger og vil også acceptere forslag og idéer til hvordan man kan løse forskellige ting eller komme videre - selvom barnet også stadig får anfald af fortvivlelse og frustration.
Barnet vil ofte nyde at lege sammen med andre, både lege med de voksne men også lege med andre børn. Men barnet vil også nogle gange nyde at lege alene. Barnet leger tit lege, som minder om barnets verden "mor, far, børn" lege, hvor barnet ofte er den voksne der passer babyen, giver mad, putter eller måske skælder ud ..
Håber I kan bruge lidt af dette videre - fortsat held og lykke :)
Og rigtig glædelig jul! :)
Med venlig hilsen
Helen Lyng Hansen
sundhedsplejerske
Annoncer
Sponsorerede artikler
Få det perfekte, glødende og sunde look med Skøn Skincare
Hvis du ønsker at nyde velvære og luksus uden parfume, er der heldigvis mange lækre produkter, der kan give dig denne oplevelse. Gravide, småbørnsforældre og personer med parfumeallergi har ofte problemer med at finde produkter, der giver velvære og luksus uden parfume. Her introduceres SKØN ...
Læserne anbefaler disse svar fra Helen Lyng Hansen om udvikling:
25. marts 2026 | Udvikling | 2 år, 1 mdr.
Opfølgning: Svære afleveringer i Vuggestuen
Kære Helen Tak for dit svar i mit sidste brev ang. vores nu 2 årige datter...
19. februar 2026 | Udvikling | 16 mdr.
Hej Helen. Min søn har aldrig været meget glad for sin far. Min søn elsker...
28. januar 2026 | Udvikling | 23 mdr.
Svære afleveringer i vuggestuen
Hej Helen. Vores datter på 23 måneder har gået i vuggestuen, deltid, siden...
6. januar 2026 | Udvikling | 13 mdr.
Kære Helen. Mange tak for din hjælp ift putning af min datter efter...
15. december 2025 | Udvikling | 1 mdr.
Hej Helen Tak for sidste svar! Min dreng på 5 uger er pludselig begyndt...
Viden om børn:
Mælkedranker
Nogle børn drikker så meget mælk, at det tager pladsen op for den egentlige mad. Disse børn kalder man for mælkedrankere.
De første 6 måneder vil det lille barn naturligt leve af mælk, men i takt med at barnet bliver ældre, begynder at spise mere og mere rigtig mad, så er det vigtigt, at mængden af mælk skrues gradvist ned. Hvis barnet gennem for lang tid lever mest af mælk, vil barnet kunne komme til at mangle vigtige næringstoffer - som naturligt indtages via en almindelig sund...
Nysgerrighed børn
At være nysgerrig er den egenskab, der giver barnet nye erfaringer, og dermed får barnet til at udvikle sig og blive mere intelligent. Små børn er født som små forskere, der er rigtig gode til at undre sig over ting de møder og være nysgerrige på den verden, der omgiver dem.
Et barn skal derfor ikke stoppes i at udforske verden, men skal have lov til at undersøge og bibeholde sit naturlige anlæg for nysgerrighed. Det lille barn skal således opfordres til at føle, gribe, smage og...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.
Det siger medlemmerne ...
Hej Helen,
Tusind tak for dit sidste svar. Jeg viste min mand mit brev, som du foreslog, og han blev helt ked af det da han så det. Det satte en masse samtaler i gang herhjemme, og det hele går meget bedre nu. Vi har delt tingene mere op, så det ikke kun er mig der tager mig af hus + børn, men han også begynder at komme mere på banen. Det er rigtig rart.
Du skal bare have så meget tak. Både for en super brevkasse, men også for dine små puf. :)
Kærlig hilsen
Christine, mor til to









